特色课堂名称

　　"Would you like to share your opinion on this case study with us?"

　　"Well, in my point of view...”

　　课堂上，他们正一起沉浸在轻松愉悦的全英文学习氛围中。

在成理，有着这样一群学生，他们在英式教育体制下，研读英国高校课程，身处全英文课堂，使用国外原版教材——他们就是中英合作办学的学生。

关于中英合作办学

成都理工大学自2005年起先后与英国斯泰福厦大学（Staffordshire University)、牛津布鲁克斯大学（Oxford Brookes University)合作设立中外合作办学项目，目前开设两个本科专业：工商管理（与斯泰福厦大学合办）、会计学（与牛津布鲁克斯大学合办）；与斯泰福厦大学合办两个专科专业：计算机信息管理、商务管理。

　　国内课堂

　　Feature 1

　　Group Work

　　课堂上，同学们分小组进行头脑风暴。每个人根据自己对课题的理解，经思考后与成员分享，共同讨论，完成小组学习任务，锻炼思维能力的同时提升团队合作能力。

　　Feature2

　　Essays and Reports

如何检验学习成果？一份全英文论文，一篇全英文报告，就能够反应同学一学期的学习情况，还可提升同学们的写作能力、思维能力和表达能力。

　　Feature3 Presentations

学习成果需要不定期的展示，演讲就是一种有效的方式。每一次上台演讲，都是同学们阐述自己观点、提高个人表达能力的绝佳机会。小组演讲，则进一步提高了同学们的团队协作能力。

　　Feature4 Reading Room

成理八教是中英合作办学的主要教学楼，这里有中英学生专属的英文阅览室，国外原版文献资料、期刊杂志种类丰富，并配备高速网络和空调，是自习作业、安静看书的理想地点。

　　Feature5

　　PC Labs

八教不仅高速无线网络全覆盖，供学生通过自己的专属账号登陆使用，还专门设立了三个计算机实验室，百余台高配置并装载英文原版系统和软件的电脑供同学们免费使用。此外这里还备有打印设备和空调等，同学们可以到这里寻求计算机相关的支持和帮助，如安装原版英文系统和软件等。

　　Feature6

　　Student Information System

早在2009年，中英就自主研发使用了专用的电子信息系统，集师生管理数据库和学生信息系统于一体。系统上的内容是按照不同年级、不同课程模块进行归类整理，以方便学生的浏览查询，提高学习效率。

老师可以在网站上传课堂讲义、课程要求，发布推荐读物等信息，旨在帮助学生在课前课后的自我学习时有章可循。学生除了查阅相关课程信息，还可以完成答题并提交作业，老师的评价反馈也会及时呈现。此外，还可以进入英国合作大学的电子图书馆。

　　Feature7 UK University Standard Lessons

　　中英合作办学专业课教学进程与英国本校同步，全部采用英方大学课程，全英文小班授课，为学生提供“纯正英式教育体系下的学习体验”。

　　Feature8 UK University Textbooks

　　全英文教学当然要配套英文原版教材，给同学们原汁原味的学习体验。

　　英国留学生活

　　斯泰福厦大学专科合作项目学生只要修满三年学分，都可免雅思等语言证明转学到英国本校继续攻读最后一年的本科课程，合格完成课程后将获得英国大学学士学位，之后可继续申请攻读世界各国大学硕士研究生课程。

　　工商管理、会计学本科专业学生毕业后可申请攻读世界各国大学硕士研究生课程。

　　中英合作办学已毕业的学生中约有450多人赴英、美、澳、新、日等国深造，200多人还成功申请了包括伦敦大学学院、华威大学、诺丁汉大学、南安普顿大学、悉尼大学等世界百强大学的硕士研究生课程。中英合作办学鼓励学生赴海外深造，专门配备了咨询和申请团队。我们从学生入校开始就全程服务，根据学生个人情况提供专业指导，并协助学生申请以后的硕士课程。

英国斯泰福厦大学科技楼阶梯教室

英国斯泰福厦大学国际处老师到宿舍看望留学生

英国街头的各国留学生

各国留学生共度春节

留学生毕业瞬间

无论是选择国内继续就读还是出国留学深造，中英特色课堂都为每一位选择它的学子创造了一个国际化的平台，插上了理想的翅膀。来听听中英学子的声音，这样同学们更能体会它的魅力。

　　邹斌

▲商务管理专业2009级学生，2012年转学到英国斯泰福厦大学续读本科，2013年申请就读英国雷丁大学会计金融管理硕士研究生课程。毕业回国后就职于全球最顶级会计师事务所之一的普华永道中天会计师事务所。

　　感言

　　留学的几年中，给我最大的感受是国外的教育更注重启发，很少直接给正确答案。除了传授知识，老师们更多引导学生释放想象力，更重视critical thinking (批判性思维) 的教育。现在的我很独立，不论生活还是工作，都能理性地对待，做到自强自信，情绪稳定，心里有数。

　　很庆幸当时选择了中英，那是我发散性批判性思维的启蒙地，也很感谢在读书时遇到的老师们，没有他们，也没有现在全新的自己，谢谢你们为我带来了不一样的异常精彩的人生！

　　张爔予

▲商务管理专业2012级学生，2015年转学至英国斯泰福厦大学续读本科。2016年顺利进入世界百强名校英国利兹大学攻读硕士研究生课程，就读于信息系统和信息管理专业，并担任该专业的学生代表，负责沟通协调老师和各国同学在学习上的大小事项。她还积极参与利兹大学孔子学院的志愿者活动，为中华文化的传播贡献力量。

　　感言

在利兹大学的学习让我无数次感谢在中英的磨砺。若不是因为之前打下的坚实基础，我也不可能在选择与本科阶段大不相同的专业时还能保持从容的学习姿态，并且拥有能够顶住莫大学习压力的心理素质，以及迅速解决学习生活中各种问题的能力。感恩中英教会我的一切，今后日子，更要不断学习，保持进步的决心与动力，不辜负自己的青春岁月和辛勤汗水。

　　李依懋

▲商务管理专业2013级学生，2016年转学到英国斯泰福厦大学续读本科。在成理学习期间曾担任班级副班长，英方学习代表及中英系学生会主席。

　　感言

　　十分感恩能有缘到中英项目学习，让我认识到各有所长的同学们，接触到多元化的教育资源。严苛的英式教育要求我们付出更多的精力去探寻，去思索。外籍老师们的专业精神与悉心付出也让我颇为敬佩与动容。通过在中英的学习，我不仅对自己的专业能力更加自信，也对未来充满了更多的好奇与希望！我亦十分珍视在理工和斯泰福厦大学的校园生活，这是我青春中一段重要且颇具意义的时光！

这样的特色课堂你是否心动了呢？成都理工大学中英合作办学欢迎你的加入。中英招生咨询电话：028-84075593。

　　成都理工大学招生办公室

　　感谢

　　中英工商管理专业提供图文

　　邹斌、张爔予、李依懋提供图文

　　曹越/编辑

　　成小理全媒体中心